早就想設(shè)計一個在線的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，但是筆者的編程技術(shù)有限，暫時還無法完成一個正規(guī)的考試系統(tǒng)。后來經(jīng)過摸索，筆者使用Excel完成了一個簡單的考試系統(tǒng)，經(jīng)過幾次考試的實驗與改進，完全可以在平時的教學中運用。現(xiàn)把實現(xiàn)的方法與大家分享。
服務(wù)器端設(shè)置
首先在教師機上建立一個test文件夾，并建立兩個電子表格文件，分別命名為“test.xls”和“匯總.xls”，其中“test.xls”為試卷文件，“匯總.xls”是用來匯總的文件。同時在該文件夾內(nèi)建立58個文件夾（假設(shè)58個學生機），可以通過批處理的方法實現(xiàn)：
md s1
md s2
……
md s58
然后再將test.xls文件分別復制到這58個文件夾中：我們可以首先向s1中復制一個test.xls文件，然后再執(zhí)行copy.dat，copy.dat內(nèi)容如下：
copy s1\test.xls s2
copy s2\test.xls s3
……
copy s56\test.xls s57
copy s57\test.xls s58
現(xiàn)在每個文件夾中都有一個test.xls了，下面我們編輯test.xls和匯總.xls文件。
1． 試卷test．xls的設(shè)置
test.xls如圖1所示（假設(shè)以20道選擇題為例）。其中C1單元格為姓名填寫處，E1單元格為學號填寫處，A3～A22為答案填寫區(qū)（20道題），選擇題的選項用數(shù)字“1、2、3、4”，不要用字母，以防止學生輸入字母與空格的混合。并把答題區(qū)的顏色設(shè)置為灰色，防止學生抄襲。
2． 匯總．xls的設(shè)置
如圖2所示，建立兩個表，第一個為答案表，用來收集試卷的第一列的答案和學號姓名。A2單元格為“='D:\test\s1\[test.xls]選擇填空題'!$E$1”（統(tǒng)計學號），B2單元格為“=D:\test\s1\[test.xls]選擇填空題'!$C$1”（統(tǒng)計姓名），C2:V2分別為“='D:\test\s1\[test.xls]選擇填空題'!$A$3”（統(tǒng)計答案）、“='D:\test\s1\[test.xls]選擇填空題'!$A$4”……“='D:\test\s1\[test.xls]選擇填空題'!$A$22”。
然后選中A2:V2，將鼠標移動到右下角，變成黑色十字的時候，向下拖動到第59行（假設(shè)有58臺學生機），此時第3～59行與第2行是相同的，都是“='D:\test\test\s1\[test.xls]……”，這里需要改一下，第4行改為s2、第5行該為s3，依次類推。為了更快捷，也可以使用“編輯”菜單中的“替換”命令，將每行中的“s1”替換掉。
然后再設(shè)計分數(shù)表，用來判斷對錯并統(tǒng)計分數(shù)，如圖2所示。c2中輸入“=IF(答案表!C2=C$61,$C$62,"0")”，將標準答案寫在從c61單元格開始的第61行，該公式表示：如果c2等于標準答案c61單元格的數(shù)值，則顯示c62指定的分數(shù)，否則為0分。然后選中該單元格，鼠標移動到右下角橫向拖動20個格，然后再選中第一行縱向拖動58個格。
在C62中輸入“2”，表示每道題2分，如圖3所示。如果正確給2分，如果錯誤給0分。然后分別橫向求和，就可以得到每個學生的分數(shù)。
學生機端設(shè)置
首先在學生機上建立一個隱藏共享文件夾，筆者所在機房中的d盤都是隱藏共享的。教師機上再共享一個“test$”共享文件夾，教師把考試文件復制到其中，讓學生訪問教師機上的“領(lǐng)取試卷”共享文件夾，運行其中的“領(lǐng)取試卷.dat”，內(nèi)容為“copy \\teacher\test$\test.xls d:\”。
這樣試卷就復制到學生機的桌面上了，學生在指定的地方填好答案后單擊[保存]按鈕即可，考試結(jié)束時，教師運行收試卷程序：
copy \\s1\d$\ test.xls D:\test\s1
copy \\s2\d$\test.xls D:\test\s2
……
copy \\s58\d$\test.xls D:\test\s58
并把統(tǒng)計.xls復制到d:\test文件夾中，打開統(tǒng)計.xls，成績就一目了然了。
圖1 test.xls文件
圖2 匯總.xls文件
圖3 分數(shù)設(shè)置